| 1 |
期刊論文 |
中村香苗 |
ステレオタイプの協働構築と参与者のアイデンティティ[113-1] |
2024-11-11 |
| 2 |
期刊論文 |
葉 夌 |
生成AIが文学研究の補助になる可能性の一考察 ―村上春樹『一人称単数』を例にして―[112-2] |
2024-08-06 |
| 3 |
期刊論文 |
中村香苗 |
在日台湾人母の子育てのナラティブ分析ー台湾留学への戦略的介入ー[112-2] |
2024-06-28 |
| 4 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
川端康成と村上春樹の描いた「超時空の主題」―『掌の小説』「不死」と『街とその不確かな壁』を比較して―[112-1] |
2024-07-09 |
| 5 |
期刊論文 |
王嘉臨 |
村上春樹「飛行機―あるいは彼はいかにして詩を読むようにひとりごとを言ったか」における女性像—沈黙の重層性[112-1] |
2024-07-03 |
| 6 |
期刊論文 |
葉 夌 |
村上春樹文学における〈淳平の物語〉 ―「日々移動する腎臓のかたちをした石」から「蜂蜜パイ」へ―[112-1] |
2024-07-01 |
| 7 |
期刊論文 |
顧錦芬 |
宮沢賢治「青森挽歌」の一解釈[112-1] |
2024-03-14 |
| 8 |
期刊論文 |
蔡欣吟 |
輔系中級日語會話課程導入頂石課程概念的教學實踐 —聚焦於學習意願與內在成長—[112-1] |
2024-03-14 |
| 9 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
比較文化の原点―不可欠なAI技術を利活用―[112-1] |
2024-03-14 |
| 10 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
GAFAMが制覇しているDX、AI時代に求められるクリエイティブ日本語教育の提案ー「AIと外語学習」講座授業での実践成果を例にー[112-1] |
2024-03-08 |
| 11 |
期刊論文 |
富田哲 |
[書評]吉田真悟著『台湾語と文字の社会言語学—記述的ダイグラフィア研究の試み—』（三元社、2023年）[112-1] |
2024-02-20 |
| 12 |
期刊論文 |
闕百華 |
國際理解的中小學日語教育之實踐-以大學與中小學跨校合作為主[112-1] |
2023-10-16 |
| 13 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
世界に繋がる村上春樹「ドライブマイカー」原作と映画―AIのテキストマイニング技術との協働を図って[111-2] |
2024-07-22 |
| 14 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
多和田葉子『太陽諸島』の一考察―SDGsに向けた日本文学研究を視座に[111-2] |
2024-07-09 |
| 15 |
期刊論文 |
王嘉臨 |
村上春樹「眠り」における女性像—女性の孤独感[111-2] |
2024-07-03 |
| 16 |
期刊論文 |
葉 夌 |
村上春樹『東京奇譚集』における世界と環境 ―各短編の繋がりを中心に―[111-2] |
2024-07-01 |
| 17 |
期刊論文 |
口達郎 |
紐帯と疎外：村上春樹「品川猿の告白」における〈紐帯〉の問題をめぐって[111-2] |
2023-09-22 |
| 18 |
期刊論文 |
葉 夌 |
村上春樹『東京奇譚集』における紐帯 ―他者との繋がりを中心にして―[111-2] |
2023-07-06 |
| 19 |
期刊論文 |
王美玲 |
日本另類學校公辦民營之可能營運模式分析研究[111-1] |
2023-08-29 |
| 20 |
期刊論文 |
中村香苗 |
「AI x ビジネス日本語」課程の実践研究[111-1] |
2023-08-08 |
| 21 |
期刊論文 |
中村香苗 |
日台「ハーフ」青年の成長経験とアイデンティティー台湾の日本語学科の留学生の事例からー[111-1] |
2023-08-08 |
| 22 |
期刊論文 |
葉 夌 |
石牟礼道子『苦海浄土』における水俣病の再読 ―AI技術による計量テキスト分析を補助にして―[111-1] |
2023-07-05 |
| 23 |
期刊論文 |
蔡欣吟 |
日本統治下の台湾における雑誌漢文欄漢文の多様性―明治40年代を中心に―[110-2] |
2024-03-14 |
| 24 |
期刊論文 |
富田哲 |
[書評]「台湾性・日本性・中国性」とは？ 林初梅・黄英哲編『民主化に挑んだ台湾 台湾性・日本性・中国性の競合と共生』風媒社、2021年[110-2] |
2024-03-14 |
| 25 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
ウィズ(with)コロナ時代のAI技術支援による村上春樹文学研究―『騎士団長殺し』を中心に[110-2] |
2023-07-14 |
| 26 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
世界をジブンゴト化する日本語翻訳授業デザイン―SDGsとAI技術の融[110-2] |
2023-07-13 |
| 27 |
期刊論文 |
葉 夌 |
村上春樹『一人称単数』における語り手の「記憶」 ―各短編のつながりを中心に―[110-2] |
2023-07-05 |
| 28 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
「AIと外国語学習」講座での実践成果―AI時代に求められる学際的スキルアップを目指して[110-2] |
2023-06-27 |
| 29 |
期刊論文 |
王嘉臨 |
村上春樹文学における女性像－「緑色の獣」を中心に－[110-2] |
2023-06-14 |
| 30 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
疫後新常態的外語跨域學習AI：目標培育學生自主探索學習之實踐能力[110-2] |
2023-03-14 |
| 31 |
期刊論文 |
王嘉臨 |
AI人工知能技術を援用した文学研究の試みーストーリー展開特徴抽出による小説の可視化ー[110-2] |
2023-03-13 |
| 32 |
期刊論文 |
口達郎 |
「逸脱」する短歌：村上春樹「石のまくらに」における短歌について[110-2] |
2023-03-13 |
| 33 |
期刊論文 |
葉 夌 |
村上春樹文学における日常生活からの逸脱 ―「品川猿」と「品川猿の告白」との比較を中心に―[110-2] |
2023-03-13 |
| 34 |
期刊論文 |
蔡佩青 |
運用 ARCS 動機理論融入外語教學之學習成效研究：以初級日語讀本課程為例[110-2] |
2022-08-24 |
| 35 |
期刊論文 |
顧錦芬 |
宮沢賢治「春と修羅」の一解釈[110-1] |
2023-06-14 |
| 36 |
期刊論文 |
闕百華 |
十二年國教彈性學習日語課程與SDGs的鏈結―以「世界夢一文字」教學成果展為例[110-1] |
2023-06-14 |
| 37 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
AI技術のテキストマイニングによる村上春樹文学研究―『1Q84』論をより総合的に構築することを目指して―[110-1] |
2023-03-13 |
| 38 |
期刊論文 |
林寄雯 |
記述的翻訳研究から否定表現の反転現象を探る ―『雪国』の中国語訳本を例に―[110-1] |
2023-03-13 |
| 39 |
期刊論文 |
葉 夌 |
環境文学として村上春樹文学の可能性―石牟礼道子との共通性を通して―[110-1] |
2022-07-04 |
| 40 |
期刊論文 |
富田哲 |
書評 角知行著『移民大国アメリカの言語サービス:多言語と〈やさしい英語〉をめぐる運動と政策』[110-1] |
2022-03-10 |
| 41 |
期刊論文 |
菊島和紀 |
Rethinking Wh-island Effects in Chinese[110-1] |
2022-02-14 |
| 42 |
期刊論文 |
蔡佩青 |
近世における「西行物語」の継承と展開−−二種の『西行法師一代記』[110-1] |
2021-11-05 |
| 43 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
AIとHIを兼備したAI技術による文学研究支援の一考察―村田沙耶香の『コンビニ人間』を例に―[109-2] |
2023-06-14 |
| 44 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
グローバル時代のエコフェミニズムの視点から読む多和田葉子の『星に仄めかされて』―「神の子どもたちはみんな踊る」の意味をめぐって―[109-2] |
2023-03-13 |
| 45 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
テキスト分析とAIのテキストマイニング技術との協働―村上春樹『色彩を持たない多崎つくると、彼の巡礼の年』を中心に―[109-2] |
2023-03-13 |
| 46 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
日本語教育のつながりとひろがり－AIとHIを兼ね備えた外国語(日本語)人材2.0の育成を目指して－[109-2] |
2023-03-13 |
| 47 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
AIの学習効果についての一考察―「AIと外国語学習」の授業を中心に[109-2] |
2023-03-13 |
| 48 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
透過日本產業實習增加日語實境之學習成效－以有無赴日實習經驗之畢業生為例[109-2] |
2022-08-17 |
| 49 |
期刊論文 |
王嘉臨 |
村上春樹文学における女性の主体性ー「妻」の 表象をめぐってー[109-2] |
2022-07-01 |
| 50 |
期刊論文 |
王嘉臨 |
Amazon Comprehend感情分析を用いた読解指導 ―詩教材を中心に―[109-2] |
2021-10-04 |
| 51 |
期刊論文 |
葉 夌 |
withコロナ時代における日本語教育への提案 ―会話授業を例にして―[109-2] |
2021-08-25 |
| 52 |
期刊論文 |
徐佩伶 |
「と」名詞句等位節における「と」の重複形の統語的特徴[109-2] |
2021-08-23 |
| 53 |
期刊論文 |
王美玲 |
台湾の実験教育校（オルタナティブスクール）の最新の動き[109-1] |
2023-03-14 |
| 54 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
AIのテキストマイニング技術によるエコフェミニズム文学研究への支援―多和田葉子『地球にちりばめられて』を例にして[109-1] |
2023-03-13 |
| 55 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
培育AI與HI兼備之日語(外語)專業2.0人才[109-1] |
2023-03-13 |
| 56 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
人文系教育への情報処理・自然言語処理技術の導入と応用[109-1] |
2023-03-13 |
| 57 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
AIのテキストマイニング技術による村上春樹文学受容――「村上春樹文学」講座の履修生を対象に――[109-1] |
2023-03-13 |
| 58 |
期刊論文 |
葉 夌 |
村上春樹『騎士団長殺し』における絵画 ―回復との関係を中心に―[109-1] |
2022-01-06 |
| 59 |
期刊論文 |
王嘉臨 |
人文系教育への情報処理．自然言語処理技術の導入と応用[109-1] |
2021-12-08 |
| 60 |
期刊論文 |
葉 夌 |
日本語教育における小説翻訳の注意点―機械翻訳との比較を中心に―[109-1] |
2021-08-24 |
| 61 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
朝向學用無落差之日語實境學習－以大三暑期赴日「多元文化實習」為例－[108-2] |
2024-05-30 |
| 62 |
期刊論文 |
徐佩伶 |
「…と…（と）」の等位接続構造に関する統語的考察[108-2] |
2023-04-08 |
| 63 |
期刊論文 |
王美玲 |
台湾のへき地校における学校形態「実験教育」の導入と問題点[108-2] |
2023-03-14 |
| 64 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
AIのデータマイニング技術による日本原発文学研究への支援―『それでも三月は、また』を例にして―[108-2] |
2023-03-13 |
| 65 |
期刊論文 |
蔡佩青 |
以AI人工智慧進行個性翻譯的可行性： 以小說為文本的日中翻譯為例[108-2] |
2021-07-28 |
| 66 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
グローバル時代のエコフェミニズムの視点から読む多和田葉子『地球にちりばめられて』―国境無き新しい夢を育むことへの示唆―[108-2] |
2021-07-02 |
| 67 |
期刊論文 |
口達郎 |
契沖の萬葉学と前期国学：その自国語意識の展開[108-2] |
2021-04-30 |
| 68 |
期刊論文 |
蔡佩青 |
西行物語絵巻の世界を読む[108-1] |
2024-10-20 |
| 69 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
グローバル時代のエコフェミニズムの視点から読む多和田葉子の『地球にちりばめられて』―日本が消滅したことの真意について[108-1] |
2023-03-13 |
| 70 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
AI技術による日本語教育への応用—「日文習作(二)」授業を例にして[108-1] |
2023-03-13 |
| 71 |
期刊論文 |
王美玲 |
日本と台湾における公私協力校の比較分析[108-1] |
2022-03-25 |
| 72 |
期刊論文 |
口達郎 |
不選択の選択：法然思想における「選択」の位相[108-1] |
2021-03-09 |
| 73 |
期刊論文 |
馬耀輝 |
林子平『父兄訓』之研究（三） —以「八德」教育為中心—[108-1] |
2020-10-13 |
| 74 |
期刊論文 |
富田哲 |
[書評]中島武史著『ろう教育と「ことば」の社会言語学』(生活書院、2018年)[108-1] |
2020-03-13 |
| 75 |
期刊論文 |
顧錦芬 |
宮沢賢治『春と修羅』「序」の一解釈[108-1] |
2020-02-17 |
| 76 |
期刊論文 |
蔡佩青 |
村上春樹文學中日本古典文學的吸收：短編小說《獨立器官》試論[108-1] |
2020-02-14 |
| 77 |
期刊論文 |
中村香苗 |
Critical Content-Based Instructionを目指した会話授業ー多文化共生をテーマにー[108-1] |
2019-10-30 |
| 78 |
期刊論文 |
王美玲 |
台湾における「実験教育」の制度化とオルタナティブスクールの変容[107-2] |
2019-09-25 |
| 79 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
AIのテキストマイニング技術による日本文学研究への支援--『多和田葉子『不死の島』を例にして[107-2] |
2019-09-24 |
| 80 |
期刊論文 |
王嘉臨 |
村上作品における性的マイノリティについての意識－『スプートニクの恋人』を中心に－[107-2] |
2019-09-24 |
| 81 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
グローバル時代のエコフェミニズムの視点から読む津島佑子の『ヤマネコ・ドーム』―許しの文学の誕生[107-2] |
2019-09-23 |
| 82 |
期刊論文 |
賴鈺菁 |
江藤新平の近代国家の構想ー富国を中心に[107-2] |
2019-09-17 |
| 83 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
エコフェミニズムの視点から読む村田沙耶香の『コンビニ人間』－学習型の人工知能AI的主人公の誕生について－[107-2] |
2019-08-19 |
| 84 |
期刊論文 |
蔡佩青 |
静岡の西行伝承地[107-1] |
2024-10-20 |
| 85 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
エコフェミニズムの視点から読む原子力発電所事故関連証言―チェルノブイリと福島からのメッセージに注目しつつ―イリの祈り』―チェルノブイリと福島から発信する平和への対話に注目しつつ―」[107-1] |
2023-03-13 |
| 86 |
期刊論文 |
葉 夌 |
村上春樹文学における地震 ――『神の子どもたちはみな踊る』から『騎士団長殺し』へ――[107-1] |
2021-02-05 |
| 87 |
期刊論文 |
馬耀輝 |
林子平「父兄訓」之研究（二）—以「教子之道」為中心[107-1] |
2019-05-21 |
| 88 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
「人工知能AIと外国語翻訳―多和田葉子『献灯使』を例にしてー」[107-1] |
2019-04-09 |
| 89 |
期刊論文 |
蔡佩青 |
「同行に侍りける上人」と「ともなる入道」、そして西住のゆくえ[107-1] |
2019-03-15 |
| 90 |
期刊論文 |
林寄雯 |
否定表現の中国語訳に関する一考察ーー『雪国』の中国語訳本を例としてーー[107-1] |
2019-03-12 |
| 91 |
期刊論文 |
施信余 |
台湾における待遇コミュニケーション教育の現状と展望[106-2] |
2020-03-31 |
| 92 |
期刊論文 |
蔡佩青 |
岩国徴古館蔵本『西行絵詞』の解題と翻刻[106-2] |
2019-09-17 |
| 93 |
期刊論文 |
蔡欣吟 |
｢寒｣｢冷｣｢涼｣による二字漢字表記語の考察[106-2] |
2019-03-22 |
| 94 |
期刊論文 |
王美玲 |
台湾のオルタナティブスクールにおける「実験教育」ーその展開と課題ー[106-2] |
2019-02-21 |
| 95 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
エコフェミニズムの視点から読む『チェルノブイリの祈り』[106-2] |
2018-10-15 |
| 96 |
期刊論文 |
曾秋桂 |
台湾初MOOCs「非常村上春樹」を実践例として[106-1] |
2018-10-15 |
| 97 |
期刊論文 |
李文茹 |
雑誌『人間』と「戦後日本」との接点―八〇年代台湾における「核」言説のジレンマ[106-1] |
2018-10-01 |
| 98 |
期刊論文 |
蔡欣吟 |
明治中期から大正期における連体形準体法の様相―口語的資料を通しての考察―[106-1] |
2018-10-01 |
| 99 |
期刊論文 |
富田哲 |
日本統治初期の台湾税関ー月刊誌『台関』[106-1] |
2018-06-15 |
| 100 |
期刊論文 |
富田哲 |
「愛國之志士」蔡伯毅之塑造: 《嚶鳴集》的人物敘述[106-1] |
2018-03-28 |