出版日期：2022-12-01 00:00:00

作品名稱（其他語言）：Integrating the use of the digital e-Pen into Chinese calligraphy pedagogical practices

著者：絲凱郁; 張介英

著錄名稱、卷期、頁數：北市大語文學報 27, p.51-68

摘要：今日的學習環境已經大量運用數位科技與網路輔助教學，但傳統書法教學仍受到 空間與時間的限制，所以藉由數位科技來改善傳統書法教學的問題，將書法教材與教 法和數位科技結合，讓學習書法所需的時間、過程簡化，使得學習者能更加主動、深 入認知。本研究以 19 位小學三年級學生為對象，使用數位 e 筆整合書法教學與數位學 習，製作數位 e 筆書法教材並搭配其他多媒體進行一學期的數位化書法課程。數位 e 筆融入書法教學實踐藉由教學中觀察、訪談，教學後問卷調查，結果顯示：(1) 使用數 位 e 筆上課對學習書法更有幫助。(2) 使用數位 e 筆上課可以和同學產生更多互動。(3) 使用數位 e 筆的學習方式更理解書法。(4) 使用數位 e 筆上課書法教材不枯燥而有變 化。本研究透過數位化教學策略藉以提昇學習者學習書法動機與能力，呈現學習者的 學習反應與成效，並協助教學者檢視自我教學成效。

關鍵字：書法教學;數位 e 筆;書法數位化

語言：zh_TW

期刊性質：國內

通訊作者：張介英

審稿制度：否

國別：TWN

出版型式：電子版,紙本