出版日期：2004-06-01 00:00:00

著者：楊淑娟

單位：淡江大學法國語文學系

出版者：臺北縣：淡江大學

著錄名稱、卷期、頁數：淡江人文社會學刊=Tamkang Journal of Humanities and Social Sciences 19，頁91-108

摘要：近三十年來問世的法文文法新教為數眾多，而且法國幾家主要的出版社依然衷於出版新的文法教材。這些新出版的教材皆提供了更豐富的理念及多樣化的內容，再配合課程進行中教師的新穎教學法，以引發學生的興趣、培養學習動機、增進學習成效並提昇教師的文法教學。 一般學生認為學習文法就是熟背詞彙與文報規則而已，其實這是一個不太正確的觀念。紮下深厚的文法基礎固然重要，但是透過實際演練的方式才更能達到事半功倍的效果。因此，如何在有限的學習時數裡讓學生達到這個程度呢？ 本論文係筆者在大二擔任的文法課程中，提出的一項具體的文法教學模式，換言之將複雜困難的文法呈現在生動的舞臺上，以佐證文法規則之理論與實踐。

關鍵字：法文文法教學;法文文法與戲劇

語言：zh_TW

ISSN：1029-8312

期刊性質：國際

國別：TWN

出版型式：紙本